Różnica między społeczną teorią poznawczą a społeczną teorią uczenia się

Społeczna teoria poznawcza a społeczna teoria uczenia się
 

Różnica między społeczną teorią poznawczą a społeczną teorią uczenia się polega na tym, że społeczną teorię poznawczą można postrzegać jako rozszerzoną wersję teorii społecznego uczenia się. W psychologii zwrócono uwagę na proces uczenia się człowieka oraz czynniki, które motywują jednostkę do nabycia i zachowania. Społeczna teoria poznawcza i społeczna teoria uczenia się to dwie teorie, które stały się popularne w psychologii edukacyjnej. Zarówno społeczna teoria poznawcza, jak i społeczna teoria uczenia się podkreślają znaczenie obserwacji jako sposobu uczenia się. W tym artykule zbadajmy różnicę między tymi dwiema teoriami.

Co to jest teoria społecznego uczenia się?

Teorię społecznego uczenia się wprowadził Albert Bandura. W przeciwieństwie do Behawioristów, którzy wierzyli, że uczenie się odbywa się głównie dzięki wzmocnieniu i karom lub warunkowaniu, Bandura zaproponował, aby uczenie się może nastąpić dzięki obserwacji innych. Ludzie uczą się nowych rzeczy, obserwując działania innych. Jest to również znane jako pomocna nauka. Jednak Bandura wskazał, że wewnętrzny stan psychiczny odgrywa kluczową rolę w procesie uczenia się. Zwrócił także uwagę, że obserwacja i uczenie się nowych zachowań nie gwarantuje całkowitej zmiany zachowań.

Mówiąc o teorii społecznego uczenia się, nie można zapomnieć Eksperyment z lalką Bobo. W tym eksperymencie Bandura wskazał, że podobnie jak w eksperymencie, na dzieci wpływ mają działania jednostek w społeczeństwie, które obserwują różne jednostki. Uważał te osoby, takie jak rodzice, nauczyciele, przyjaciele itp., Za modele. Dziecko nie tylko obserwuje, ale także naśladuje te działania. Jeśli po tych akcjach następują posiłki, prawdopodobnie będą one kontynuowane, a jeśli nie, mogą powoli zniknąć. Zbrojenie nie musi być zawsze zewnętrzne; może nawet być wewnętrzny. Obie formy mogą wpływać i zmieniać indywidualne zachowania.

Co to jest społeczna teoria poznawcza?

Społeczna teoria poznawcza ma swoje korzenie w teorii uczenia się społecznego wprowadzonej przez Alberta Bandurę. W tym sensie społeczna teoria poznawcza jest teorią znacznie rozszerzoną, która obejmuje różne wymiary. Zgodnie z tą teorią w środowisku społecznym uczenie się odbywa się dzięki ciągłemu oddziaływaniu jednostek, zachowań i środowiska. Należy pamiętać, że zmiana zachowania lub nabycie nowego zachowania nie jest spowodowane ani środowiskiem, ani ludźmi, ani zachowaniem, ale jest wzajemnym oddziaływaniem wszystkich tych elementów.

Teoria ta podkreśla, że ​​czynniki społeczne, takie jak wpływ społeczny i wzmocnienie, odgrywają kluczową rolę w nabywaniu, utrzymywaniu i zmianie zachowań. W tym sensie indywidualne zachowanie jest wynikiem wzmocnienia, indywidualnych doświadczeń, aspiracji itp. Niektóre z kluczowych pojęć w społecznej teorii poznawczej to modelowanie (uczenie się na podstawie obserwacji), oczekiwania na wyniki, skuteczność, ustalanie celów i samoregulacja.

Albert Bandura

Jaka jest różnica między społeczną teorią poznawczą a społeczną teorią uczenia się?

Definicje społecznej teorii poznawczej i społecznej teorii uczenia się:

Teoria społecznego uczenia się: Teoria uczenia się społecznego podkreśla, że ​​ludzie nabywają nowe zachowania (uczą się) poprzez obserwację innych.

Społeczna teoria poznawcza: Społeczna teoria poznawcza podkreśla, że ​​nabywanie, utrzymywanie i zmiana zachowań jest wynikiem wzajemnego oddziaływania wpływów osobistych, behawioralnych i środowiskowych.

Charakterystyka społecznej teorii poznawczej i społecznej teorii uczenia się:

Połączenie:

Społeczna teoria poznawcza ma swoje korzenie w społecznej teorii uczenia się.

Własna skuteczność:

Teoria społecznego uczenia się: Nie można zidentyfikować własnej skuteczności w teorii uczenia się społecznego.

Społeczna teoria poznawcza: Pojęcie własnej skuteczności jest unikalne w społecznej teorii poznawczej.

Skoncentruj się na poznaniu:

W przeciwieństwie do teorii społecznego uczenia się, w społecznej teorii poznawczej nacisk na poznanie jest większy.

Obrazy dzięki uprzejmości:

1. Albert Banduraautor: Fridolin freudenfett (CC BY-SA 4.0)
2. Lalka Bobo Sémhur (FAL)