Pojęcia szkolenie i rozwój są używane w zarządzaniu zasobami ludzkimi. Chociaż zdają się odnosić do tej samej praktyki, szczegółowa analiza pokazuje, że istnieją różnice między tymi dwoma słowami.
Szkolenie to proces wyposażania pracowników w konkretnej organizacji w określone umiejętności, kompetencje i wiedzę, aby mogli oni wykonywać różne zadania. Praktyki szkoleniowe są przeważnie wykonywane dla nowych pracowników, aby mogli oni zapoznać się z działaniami jednostki.
Rozwój to proces, w ramach którego organizacje wyposażają pracowników w umiejętności i wiedzę w zakresie, w jakim mogą stale się rozwijać i mogą obsłużyć każdą pracę oferowaną przez agencję.
Ponadto podejmowane są działania mające na celu pomoc poszczególnym pracownikom w organizacji w posiadaniu umiejętności zarządzania po sprawdzeniu się na niższych szczeblach
Podstawowa różnica między szkoleniem a rozwojem polega na tym, że szkolenie ma na celu zapewnienie, że pracownicy organizacji są wyposażeni w umiejętności i wiedzę, aby mogli oni wykonywać określone zadania w firmie.
W fazie rozwoju jednostki są wyposażone w umiejętności i wiedzę, dzięki którym mogą opracować ramy koncepcyjne i ogólne zrozumienie działalności firmy.
Poza tym szkolenia pomagają zapewnić poprawę wydajności pracy, a rozwój przygotowuje pracowników do przyszłych wyzwań w tej samej organizacji.
Druga różnica polega na tym, że liczba osób biorących udział w szkoleniu znacznie różni się od liczby osób zaangażowanych w program rozwoju.
Szkolenie obejmuje dużą liczbę osób, które zwykle gromadzą się w warsztacie lub seminarium, aby można było nauczyć ich określonych umiejętności, które poprawią ich wyniki pracy. Jest to praktyka grupowa.
Jednak rozwój nie obejmuje grupy i w większości obejmuje jedną osobę, która jest wyposażona w umiejętności, kompetencje i ogólną wiedzę do obsługi różnych zadań w organizacji.
Osoba musi przejść szkolenie, aby móc wykonywać określoną pracę w organizacji. Nowi pracownicy w firmie są poddawani programom szkoleniowym, które mają na celu zapoznanie ich z nowymi rolami.
Z drugiej strony rozwój jest zorientowany na karierę i działa na rzecz indywidualnego mistrza w określonej dziedzinie. Na przykład, osoba zostanie opracowana do opanowania koncepcji rachunkowości, aby mógł on podjąć obowiązki rachunkowe na poziomie zarządzania.
Celem szkolenia jest pomoc osobom w organizacji w radzeniu sobie z określonymi zadaniami w organizacji.
Oznacza to, że szkolenia mają na celu zagwarantowanie, że osoby fizyczne będą w stanie poradzić sobie z bezpośrednimi zadaniami w firmie.
Z drugiej strony rozwój ma na celu zapewnienie, że osoby objęte programem będą w stanie poradzić sobie z przyszłymi zadaniami, gdy się pojawią.
Oznacza to, że szkolenie pomaga natychmiast wykorzystać zdobytą wiedzę, a wiedza i umiejętności nabyte w trakcie rozwoju są wdrażane w przyszłości.
Okres szkolenia i rozwoju jest inny. Trening trwa krócej, ponieważ zdobywa się mniej umiejętności. Osoby odbywające szkolenie są uczone jedynie wykonywania określonych obowiązków i są zobowiązane do natychmiastowego wykorzystania nabytych umiejętności.
Trening zajmuje dużo czasu, ale przede wszystkim zależy od złożoności umiejętności.
Rozwój jest procesem stopniowym, który odbywa się w perspektywie długoterminowej. Wynika to z tego, że rozwój wymaga zrozumienia operacji. Osoba objęta programem rozwoju zawsze uczy się, jak poprawić określone aspekty organizacji w celu usprawnienia jej działań.
W ramach programu szkoleniowego zadaniem trenera jest motywowanie stażysty, aby mógł ciężko pracować, aby zdobyć umiejętności i wiedzę do wykonywania wymaganych zadań.
W ramach programu rozwoju osoba musi wykazywać motywację, ponieważ podmioty zewnętrzne nie są zaangażowane w zapewnienie, że osoba ta stanie się przyszłym menedżerem w organizacji.
Dlatego osoba musi się zmotywować, aby mogła zostać uznana za odpowiednią i wykwalifikowaną do zajmowania stanowisk kierowniczych w firmie.