Różnica między uczeniem się a wydajnością

Uczenie się a wydajność

Od dzieciństwa wierzymy, że wyniki są wynikiem uczenia się i że uczenie się wpływa na wyniki w pozytywny sposób. Nawet nasz system edukacji został opracowany zgodnie z tą koncepcją, a na naszą metodologię nauczania wpływa to myślenie. Oczywiście nasze wyniki są głównie wynikiem naszej nauki, ale związek między uczeniem się a wydajnością nie jest tak prosty, jak zawsze uważaliśmy. Są chwile, kiedy uczenie się wpływa niekorzystnie na wydajność. Różnice między uczeniem się a wydajnością są głębsze niż to proste wyjaśnienie i zostaną szczegółowo wymienione w tym artykule.

Uczenie się

Uczenie się jest procesem trwającym przez całe życie w życiu ludzi, o ile istnieje chęć i motywacja do nauki. Uczenie się polega na doskonaleniu nowych umiejętności i lepszym zrozumieniu rzeczy nieznanych nam, a także na lepszym zrozumieniu naszego otoczenia. Rośniemy i rozwijamy się mentalnie za pomocą tego procesu uczenia się, gdy nasz umysł lub mózg osiąga pełny potencjał.

Jako dziecko cały czas uczymy się, czy jest to lekcja matematyki prowadzona przez naszego nauczyciela, jak grać w gry wideo lub kopać piłkę nożną we właściwy sposób, aby osiągnąć cel. Dowiadujemy się także o relacjach i zachowaniach z innymi oraz szanujemy naszych starszych. Nauka polega na tym, aby stać się mądrzejszym i ostrzejszym, a nie tylko zapamiętywać koncepcje w celu uzyskania lepszych ocen z egzaminów.

Występ

Wydajność jest celem, który można osiągnąć poprzez naukę. Wydajność to sposób, w jaki radzimy sobie podczas egzaminu, sytuacji lub nasza produktywność w środowisku pracy. Wydajność to nasze wyniki, które można oceniać i oceniać, a my staramy się unikać negatywnych ocen dotyczących naszych wyników i chęci pozytywnych komentarzy. Kiedy otrzymujemy wysokie oceny na naszych egzaminach (dobre wyniki), otrzymujemy pochwały od naszych nauczycieli i rodziców. Dlatego staramy się być najlepsi przez cały czas i za wszelką cenę.

Wydajność jest czymś namacalnym i można ją zmierzyć. Niska wydajność może prowadzić do samookaleczenia, co skutkuje niższą samooceną. Wydajność jest potrzebna przez cały czas w naszym życiu. Wszystko, na czym nam zależy, to dobra wydajność lekarza, inżyniera, kierowcy autobusu, hydraulika, elektryka itp. Sportowcy i sportowcy dążą do lepszych wyników w trakcie swojej kariery.

Jaka jest różnica między uczeniem się a wydajnością?

• Wydajność jest namacalna i mierzalna, podczas gdy uczenie się jest procesem niematerialnym.

• Uczenie się prowadzi do lepszych wyników w większości sytuacji, w naszym życiu, a nawet nasz system edukacji opiera się na przekonaniu, że uczenie się poprawia wyniki.

• Uczenie się jest procesem ciągłym, a wydajność można uzyskać w razie potrzeby.

• Nauka może nie dawać takiego samego poziomu wydajności u wszystkich osób.

• Zmienność wyników może wynikać z braku motywacji i włożonego wysiłku.