Osoby niepełnosprawne a niepełnosprawne
Share
Możliwe, że: inwalidztwo jest z powodu za upośledzenie. Na przykład, jeśli dana osoba jest niepełnosprawna, co uniemożliwia jej poruszanie nogami, może to spowodować utrudnienia w prowadzeniu pojazdu.
Osoby niepełnosprawne nie muszą być upośledzone, zwłaszcza jeśli potrafią znaleźć sposób na obejście swojej niepełnosprawności. Na przykład Braille'a dla osób niedowidzących lub wózków inwalidzkich dla tych, którzy nie mogą chodzić.
Wykres porównania
| Inwalidztwo | Upośledzenie | |
|---|---|---|
| Wprowadzenie (z Wikipedii) | Niepełnosprawność jest konsekwencją upośledzenia fizycznego, poznawczego, umysłowego, sensorycznego, emocjonalnego, rozwojowego lub kombinacji tych czynników. Niepełnosprawność może występować od urodzenia lub występować w ciągu życia danej osoby. | wszelkie wady fizyczne lub psychiczne, wrodzone lub nabyte, uniemożliwiające lub ograniczające uczestnictwo w normalnym życiu lub ograniczające jego zdolność do pracy. |
Zawartość: osoby niepełnosprawne a niepełnosprawne
- 1. Definicje
- 2 Związek między niepełnosprawnością a upośledzeniem
- 2.1 Różnice sensoryczne, intelektualne lub inne różnice neurologiczne
- 3 Co jest politycznie poprawne do powiedzenia?
- 4 referencje
Definicje
ZA inwalidztwo to niezdolność do wykonania jakiejś klasy ruchów lub odebrania informacji sensorycznej lub wykonania jakiejś funkcji poznawczej, którą typowi ludzie z upośledzeniem są w stanie wykonać, odebrać lub wykonać. Niepełnosprawność może być fizyczna, poznawcza, psychiczna, sensoryczna, emocjonalna, rozwojowa lub może być ich kombinacją.
ZA upośledzenie jest niezdolność do osiągnięcia czegoś, co można chcieć zrobić, czego większość innych w pobliżu jest w stanie dokonać. Na przykład czytanie, chodzenie, łapanie piłki lub komunikowanie się.
Związek między niepełnosprawnością a upośledzeniem
Pogląd na niepełnosprawność jako konstrukt społeczny utrzymuje, że społeczeństwo zakłada, że każdy jest w pełni sprawną, sprawną fizycznie osobą, co uniemożliwia osobom niepełnosprawnym pełne funkcjonowanie w społeczeństwie, a tym samym tworzenie inwalidztwo.
Kiedy systemy są starannie zaprojektowane w celu uwzględnienia potrzeb, wyzwań i różnych umiejętności różnych osób w społeczeństwie, osoby niepełnosprawne mogą w pełni uczestniczyć w tych systemach (lub z nich korzystać). Jednym z głównych celów ruchu na rzecz praw osób niepełnosprawnych jest uświadomienie, w jaki sposób można (i należy) zaprojektować systemy, aby służyły wszystkim ludziom, a nie tylko większości osób, które nie mają znaczących upośledzeń.
Na przykład budynki i chodniki, które są przystosowane dla osób poruszających się na wózkach inwalidzkich, eliminują wszelkie utrudnienia dla osób niepełnosprawnych fizycznie (trwale lub tymczasowo). Napisy kodowane w telewizji pozwalają osobom z zaburzeniami słuchu oglądać programy wideo.
Różnice sensoryczne, intelektualne lub inne różnice neurologiczne
Podczas gdy niepełnosprawność fizyczna jest łatwa do zidentyfikowania i docenienia, niepełnosprawność umysłowa wymaga takiego samego poziomu myślenia podczas projektowania systemów. Przykłady obejmują wyzwania przetwarzania sensorycznego, które utrudniają niektórym osobom przebywanie w bardzo hałaśliwym otoczeniu lub obszarach z migającymi lub fluorescencyjnymi światłami. Niektóre dzieci mogą mieć problemy z uwagą, komunikacją lub poznawcze, które można złagodzić, zapewniając dodatkowy czas na wykonanie testów. Są to wszystkie przykłady sposobów, w jakie można zaprojektować systemy, aby umożliwić ludziom przezwyciężenie ich niepełnosprawności, aby nie stało się to utrudnieniem.
Co jest politycznie poprawne do powiedzenia?
Politycznie słuszne jest twierdzenie, że dana osoba jest niepełnosprawna i niegrzeczne jest nazywanie kogoś niepełnosprawnym.
Bibliografia
- upośledzenie - Wiktionary.org
- inwalidztwo - Wiktionary.org
- Ślepota bez przeszkód dla osób o ostrych uszach - NPR
