Różnica między oceną formalną a nieformalną

Ocena formalna a nieformalna
 

Oceny są ważnymi narzędziami, które pomagają nauczycielom uzyskać lepszy wgląd w wykresy uczenia się ich uczniów. Oceny pomagają nauczycielom lepiej ocenić swoich uczniów pod kątem tego, czy chwytają za lekcje, aby mogli podejmować prawidłowe decyzje. Istnieją dwa główne rodzaje ocen, a mianowicie oceny formalne i nieformalne. Istnieją różnice między ocenami formalnymi i nieformalnymi, które sprawiają, że oba są równie ważne dla nauczycieli i nauczycieli. Dlatego ważne jest, aby znać różnicę między oceną formalną a nieformalną.

Co to jest ocena formalna?

Jak sama nazwa wskazuje, formalne oceny są formalnymi sposobami ustalenia, ile uczeń nauczył się lub poprawił w okresie nauczania. Obejmują one egzaminy, testy diagnostyczne, testy osiągów, badania przesiewowe i testy wywiadowcze itp. Wszystkie formalne oceny mają ustandaryzowane metody przeprowadzania testów. Mają również formalną metodę oceniania, a także interpretację tych ocen, dzięki czemu nauczyciel może dość zwięźle ocenić wyniki lub poziom umiejętności ucznia. W podręczniku szkolnym na końcu każdej lekcji są różne rodzaje ćwiczeń, które mają na celu ocenę, czy uczeń nauczył się koncepcji przedstawionej na lekcji i czy uczeń może rozwiązać problemy na podstawie przedmiotu. Istnieją dobre lub złe wzorce odpowiedzi, a uczeń jest oceniany na podstawie swoich odpowiedzi w arkuszu odpowiedzi.

Wydajność uczniów w zakresie narzędzi oceny formalnej pozwala nauczycielom od razu wiedzieć, gdzie uczniowie stoją w stosunku do siebie nawzajem, a także w odniesieniu do podanych przez nich instrukcji. Tego rodzaju narzędzia oceny pomagają również motywować uczniów do uzyskiwania wyższych wyników w celu nagradzania za ich wyniki, a takie nagrody z kolei zachęcają uczniów do doskonalenia się również w przyszłości.

Co to jest ocena nieformalna?

Nieformalne narzędzia oceny to narzędzia, które mogą oceniać i oceniać wyniki uczniów i poziomy umiejętności bez korzystania ze standardowych testów i wzorców punktacji. Nie ma standardowych narzędzi do pomiaru lub oceny wyników w tych narzędziach oceny. Najlepszymi przykładami nieformalnych ocen są projekty, eksperymenty i prezentacje przedstawione przez uczniów w klasach i na innych platformach. Niektórzy uważają również dyskusje i nauczanie rówieśnicze za przykłady nieformalnych ocen. Jednym ze sposobów oceny umiejętności uczniów jest zadawanie im pytań, na które muszą odpowiedzieć przed innymi uczniami.

Jaka jest różnica między oceną formalną a nieformalną?

• Oceny formalne oceniają wyniki uczniów na podstawie ich ocen ze standardowych testów, podczas gdy oceny nieformalne mają charakter jakościowy i nie mają standardowych narzędzi oceny.

• Czasami zatrzymywanie się między wykładami i obserwowanie uczniów, aby zobaczyć ich poziom zaangażowania, może być sposobem nieformalnej oceny, podczas gdy testy, quizy, eseje, raporty laboratoryjne itp. Pozostają ważnymi narzędziami oceny formalnej.

• Oceny formalne są znormalizowane i mają kryteria oceny, podczas gdy oceny nieformalne są subiektywne i nie ma kryteriów oceny wyników.

Niektórzy uczniowie denerwują się podczas formalnych ocen i nie wykonują swojego prawdziwego potencjału, podczas gdy są też studenci, którzy denerwują się, gdy nauczyciel nagle prosi ich o odpowiedź. Dlatego nauczyciele muszą mieć zdrowe połączenie obu rodzajów ocen, aby ocenić umiejętności swoich uczniów.

Zdjęcia: Alberto G. (CC BY 2.0, vastateparksstaff (CC BY 2.0)