Mimo że szkolnictwo jest często błędnie identyfikowane jako edukacja, istnieje duża różnica między edukacją a szkolnictwem. Termin edukacja obejmuje zasadniczo dwa znaczenia. Są to formalne i nieformalne sposoby zdobywania wiedzy, podczas gdy szkoła oznacza początkowy i wtórny etap formalnego systemu edukacji, który ma miejsce w szkole. Edukacja, jak wspomniano powyżej, może odbywać się nie tylko poprzez nieformalne sposoby, takie jak uczenie się od rówieśników, doświadczenia życiowe, czytanie lub uczenie się za pośrednictwem źródeł internetowych, ale także za pomocą środków formalnych. Na przykład przez instytucje edukacyjne, takie jak szkoła, uniwersytet, a nawet uczelnie. W ten sposób staje się jasne, że edukacja jest jedną z formalnych form edukacji na szerokiej arenie edukacji. W tym artykule będziemy omawiać źródła wiedzy, etapy i uczestników zarówno szkolnictwa, jak i całej edukacji.
Szkoła jest początkowym etapem formalnej edukacji uczniów w większości krajów. Młodzież poniżej wieku szkolnego często uczęszcza do przedszkoli w celu zdobycia podstawowych umiejętności edukacyjnych. Historyczne dowody instytucji edukacyjnych podobnych do dzisiejszych szkół sięgają czasów starożytnych cywilizacji greckich, rzymskich i indyjskich. We wszystkich tych starożytnych kontekstach uczęszczanie do formalnych instytucji edukacyjnych było uważane za przywilej i zależało od klas społecznych. W dzisiejszych czasach edukacja szkolna jest uważana za jedno z podstawowych praw obywateli. Ponadto w wielu krajach istnieją szkoły rządowe, a ich opłaty są raczej przystępne dla ogółu społeczeństwa.
Zwykle dzieci w wieku 6-8 lat są zapisywane do szkół i awansowane do wyższych klas lub klas w zależności od ich wyników. We wszystkich szkołach, publicznych lub sprywatyzowanych, istnieją specjalne programy nauczania przeznaczone dla każdej grupy wiekowej lub klasy. Jeśli chodzi o administrację szkół, to za zarządzanie odpowiada dyrektor szkoły, który pod jego nadzorem kieruje sekcjami, jednostkami i nauczycielami. Uczniowie w szkole kształcą się w warunkach klasowych, a nauczyciele działają jako osoby pomocnicze. W niektórych przypadkach rolę nauczyciela odgrywa nauczanie wspomagane komputerowo. Ważne jest, aby pamiętać, że w szkołach proces nauczania jest wcześniej ustalony, a sztywna struktura obejmuje wszystko, w tym kategoryzację uczniów, administrację i awans na wyższe poziomy. Edukacja szkolna ostatecznie prowadzi do edukacji uniwersyteckiej.
Pojęcia edukacja obejmuje nie tylko formalne, ale także nieformalne metody zdobywania wiedzy. Obejmuje formalne środki kształcenia, które zaczynają się od szkół i kontynuują na uniwersytetach, wyższych uczelniach wyższych. Formalny aspekt edukacji jest zawsze systematyczny, wcześniej ustalony i dobrze zarządzany przez władze. Ponadto każdy etap edukacji formalnej prowadzi do wyższych poziomów edukacji. Co ważniejsze, wszystkie inne nieformalne środki wiedzy, takie jak uczenie się od rówieśników, w sytuacjach zawodowych, ze źródeł takich jak książki, źródła internetowe i bezpłatne sesje wykładowe, które odbywają się poza instytucjami edukacyjnymi, są również częścią edukacji. Jeśli ten nieformalny aspekt edukacji dotyczy całości, nie jest on systematyczny, wcześniej ustalony ani właściwie zarządzany. Przez większość czasu treści edukacyjne nie są wcześniej zaplanowane, są losowe lub zależą od zainteresowania ucznia. Ponadto w tym przypadku nie ma określonego etapu, który prowadziłby od jednego do drugiego, na przykład koncepcja edukacji przez całe życie. Warto zauważyć, że pojęcie edukacji oznacza zarówno te formalne, zinstytucjonalizowane, jak i nieformalne, spersonalizowane sposoby uczenia się.
Tak więc, jeśli chodzi odpowiednio o edukację i edukację, jest to zauważalne,
• Edukacja jest szerszą koncepcją, która obejmuje zarówno formalne, jak i nieformalne sposoby zdobywania wiedzy, podczas gdy kształcenie jest pierwszym etapem formalnej edukacji w większości krajów.
• Oprócz edukacji istnieją wyższe poziomy formalnych instytucji edukacyjnych, takich jak uniwersytety, szkoły wyższe itp.
• Formalne sposoby edukacji, takie jak szkolne, różnią się od nieformalnych ze względu na wcześniej ustaloną treść, administrację i poziomy, które prowadzą do siebie nawzajem.
• Jeśli edukacja dotyczy całości, obejmuje zarówno te formalne, jak i nieformalne sposoby zdobywania wiedzy.
Podsumowując, szkolnictwo oznacza formalny system edukacji, który ma miejsce w szkole, podczas gdy termin edukacja obejmuje szereg różnych źródeł wiedzy zarówno formalnej, jak i nieformalnej.
Obrazy dzięki uprzejmości: