Edukacja a doświadczenie
Łatwo jest odróżnić wykształcenie od doświadczenia. Jak powszechnie obserwuje się we wnioskach o zatrudnienie, pracodawcy albo szukają potencjalnego pracownika z najlepszym wykształceniem lub największym doświadczeniem. Często zdarza się, że szukają obu.
Zasadniczo głównym czynnikiem oddzielającym te dwa źródła jest źródło wiedzy. W odniesieniu do edukacji zdobędziesz wiedzę najlepiej z drobnych materiałów drukowanych, takich jak teoria wyuczona z podręczników i tym podobnych. Dlatego właśnie tego zazwyczaj uczysz się w szkole, wiedząc, że szkoły przede wszystkim stosują oparty na książkach system uczenia się. Przeciwnie, doświadczenie oferuje wiedzę opartą na dowolnym innym aspekcie, innym niż wspomniane źródła. Jest to bardzo szeroka koncepcja, która składa się zarówno z wiedzy, jak i umiejętności.
Edukacja jest ogólnie szerszą koncepcją, ponieważ obejmuje również doświadczenia. Jest to podsumowanie wszystkich procesów, z których ludzie przekazują teorię wyuczoną z pokolenia na pokolenie. Edukacja uzyskana w szkołach jest konkretnie określana jako edukacja. Uczenie się różnych przedmiotów może pomóc rozwinąć skuteczne uczenie się mentalne u uczniów.
Możesz zdobyć doświadczenie, angażując się w określone przedsięwzięcia, takie jak szkolenia w miejscu pracy, a także będąc narażonym na powiązane wydarzenia, takie jak sposób uczenia się stylu życia tubylczego plemienia poprzez życie z nimi. Osoba z dużym doświadczeniem, narażona na różne konfiguracje, może zostać uznana za eksperta w tej dziedzinie lub konfiguracji. Dlatego wielu naukowców i filozofów poznaje doświadczenie jako ojciec wszelkiej edukacji. Czerpie wiedzę z danych empirycznych. Jest to coś, co można uzyskać za pomocą zmysłów. Dlatego wiedza uzyskana przez doświadczenie jest uznawana za wiedzę empiryczną, chociaż edukacja wykorzystuje również różne sposoby nauczania wykorzystujące zmysły (uczenie się słuchu, uczenie się wizualne itp.).
Istnieją różne formy doświadczeń, w tym psychiczne, fizyczne, emocjonalne, duchowe i wiele innych. Natomiast edukację można podzielić na etapy szkolnictwa podstawowego, średniego i wyższego lub wyższego (nieobowiązkowe).
1. Edukacja jest ogólnie pojęciem większym niż doświadczenie.
2. Najlepszym przykładem edukacji jest uczenie się z książek, podczas gdy doświadczenie to szkolenia w miejscu pracy
3. Źródłem wiedzy dla edukacji są materiały drukowane, natomiast z doświadczeniem wiedza jest zdobywana przez zaangażowanie lub ujawnienie.
4. Osoba z dużym doświadczeniem nazywana jest ekspertem, podczas gdy osoba z dużym wykształceniem nie zawsze jest natychmiast uważana za eksperta w swojej dziedzinie.