Różnica między pisaniem a mówieniem

Pisanie a mówienie

Pisanie i mówienie to dwie umiejętności w komunikacji międzyludzkiej. Pisanie jest umiejętnością w komunikacji pisemnej, podczas gdy rozmowa odbywa się w mowie lub komunikacji ustnej. Obie umiejętności pomagają w wyrażaniu różnego rodzaju wiadomości od jednej osoby do drugiej. Obie umiejętności wykorzystują również język jako kanał.

Metodą wyrażania się na piśmie jest używanie alfabetu i tworzenie słów na kartce papieru lub dowolnym innym materiale. Z drugiej strony rozmowa wykorzystuje ludzkie usta i głos do formowania słów. Powoduje to wytwarzanie dźwięków odbieranych przez uszy drugiej strony. Rozmowa jest łatwiejsza, szybsza i wygodniejsza. Ma również dłuższą historię. Ludzie mówią w jakiejś formie od czasów prehistorycznych. To była pierwsza forma ludzkiej komunikacji. Dzięki tej umiejętności można łatwo uzyskać informacje zwrotne, ponieważ istnieje bezpośredni odbiorca. Przez większość czasu rozmowa jest powtarzalna, nieformalna i prosta.

Mówienie to umiejętność uniwersalna. To jest spontaniczne. Używając głosu, wyrażenia są tworzone w dialektach i akcentach. Oprócz głosu, mowa ciała jest również widoczna w rozmowach.
Sposobem na przerwanie rozmowy są przerwy i intonacja głosu.

Tymczasem pisanie jest trudniejsze i bardziej skomplikowane w porównaniu. Pisanie jest produktem umiejętności czytania i mówienia. Pisanie wymaga znajomości alfabetu i wymaga spójności, szczegółowości i jasności wypowiedzi. Wymaga także formy organizacji, standardu i języka polskiego. Pisząc, zawsze trzeba walczyć o to, co powiedzieć i jak powiedzieć to poprawnie. Walka wpływa na opóźnione sprzężenie zwrotne lub czas reakcji.

Pisanie pozostawia zapis, ponieważ wymaga materiału lub kanału do wyrażenia. Pisanie wymaga również więcej informacji. Ma powiązane umiejętności i procesy, które obejmują czytanie, badanie, edytowanie i publikowanie. Pisanie to umiejętność, którą należy ciągle ćwiczyć w celu poprawy. Pisanie wymaga doświadczenia w edukacji. Edukacja pomaga wyrażać słowa w symbolach i tworzyć logiczną sekwencję. Edukacja zapewnia również zasady i standardy na piśmie. Korekcji błędów pisarskich uczy się także poprzez edukację uczniów i zmuszanie ich do poznawania błędów.

Pisanie jest bardziej ograniczone i obejmuje standardy w zakresie gramatyki, struktury, ortografii i słownictwa. Istnieją parametry dotyczące dobrego pisania, chociaż różne osoby mają różne interpretacje parametrów. Pisanie to proces. Oznacza przejście z jednego etapu do drugiego. Zwykle zaczyna się od pomysłu i wykonania wszystkich powiązanych umiejętności i procesów.

Publikacja jest kulminacyjnym wydarzeniem procesu pisania. Pisanie jest w wielu formach, takich jak artykuły, eseje, powieści, opowiadania, rozprawy i inne materiały do ​​publikacji.

Streszczenie:

1. Rozmawianie i pisanie to dwie umiejętności komunikacji międzyludzkiej. Obie umiejętności są zaangażowane w dwie odrębne gałęzie komunikacji. Rozmowa podlega komunikacji ustnej, a pisanie odbywa się w ramach komunikacji pisemnej.
2. Jedną wspólną płaszczyzną obu umiejętności jest język. Mówienie i pisanie używają języka do efektywnej komunikacji z inną osobą.
3. Rozmawianie jest instynktowne i uniwersalne. Z drugiej strony pisanie wymaga edukacji, ponieważ ma wiele standardów i wymagań. Wymaga również innych umiejętności, takich jak czytanie i mówienie.
4. Rozmowa wykorzystuje usta i ucho jako odbiorcę dźwięku. Tymczasem pismo korzysta z symboli (alfabetu), kanału oraz możliwości formowania i wyrażania słów.
5. Rozmowa jest spontaniczna z natychmiastowym sprzężeniem zwrotnym. Natomiast pisanie jest procesem. Jest zaplanowane i zorganizowane. Ponieważ pisanie zajmuje dużo czasu, aby przygotować i dopracować, potrzeba również czasu, aby odbiorcy zareagowali na tym samym medium.
6. Pisanie wymaga prawidłowego wyrażenia standardów, takich jak gramatyka, struktura, słownictwo i pisownia. Jego treść musi mieć spójność i organizację, których można przestrzegać.
7. Dla porównania, pisanie jest uważane za bardziej formalne niż mówienie.