Różnica między nauką a sztuką wynika z natury badanych przedmiotów. Teraz wiara w dychotomię przedmiotów między nauką a sztuką wydaje się tak łatwa i niemal naturalna, a etykietę przedmiotu należy do nurtu nauki lub sztuki. Wiemy, które przedmioty należą do nurtu nauki, a które do nurtu sztuki. Choć czasy się zmieniają i wszędzie następuje postęp, istniały kultury, w których przedmioty ścisłe uważano za dobre dla chłopców, a dziewczynki uważano za odpowiednie do przedmiotów artystycznych. Wiemy o tym wiele, a może znacznie więcej, ale jeśli chodzi o nakreślanie różnic między strumieniami nauki i sztuki, większość z nas rysuje puste miejsce. W rzeczywistości jest to rodzaj dylematu dla chłopców i dziewcząt po zdaniu egzaminu 10 + 2, aby wybrać między nauką a sztuką. Ten artykuł, próbując odróżnić naukę od sztuki, ma nadzieję pomóc takim studentom. Spróbujemy też zrozumieć różnicę między nauką a sztuką na kilku przykładach.
Nauka jest przedmiotem teoretycznym, który bada środowisko wokół nas, w tym żyjące tam stworzenia. Bada, jak wszystko funkcjonuje i jak powstaje. Przejdźmy do działania, które pomoże ci zrozumieć, czym jest nauka. Podaj cząsteczki tlenu i wodoru i zapewnij wszystkie udogodnienia, aby cząsteczki te oddziaływały zgodnie z ustaloną procedurą wytwarzania wody. Zobaczysz, że każda osoba, która próbuje wytworzyć wodę, musi przestrzegać tej samej procedury; w przeciwnym razie nie może liczyć na wytworzenie wody z cząsteczek wodoru i tlenu. Z tego eksperymentu możemy zrozumieć to. Jeśli mamy takie same dane wejściowe i tę samą procedurę, aby uzyskać wynik, wynik będzie zawsze taki sam, jednolity i znormalizowany. To jest nauka i to jest proces, dzięki któremu otrzymujemy znormalizowane produkty na całym świecie.
Jeśli myślimy o wszystkim w praktycznej formie, wszystkie rzeczy są nauką. Dzieje się tak, ponieważ nawet piękny zielony liść, który jest na drzewie, nie jest do niego dodawany tylko po to, aby dodać piękno środowisku. Ma dostarczać pożywienie drzewu poprzez fotosyntezę. Jednak najwięksi naukowcy i matematycy, którzy mieli wizję i wymyślili nowe dzieła, byli naprawdę artystami. Reszta to tylko naukowcy, którzy śledzą to, co już powiedziano i napisano. Naukowiec próbuje uzasadnić swoje dzieła. Podstawą uzasadnienia jest przedstawienie naturalnych procesów naukowych.
Nauka jest wyjaśnieniem rzeczy naturalnych, które możemy zobaczyć, usłyszeć lub poczuć. Nasi przodkowie nie znali prawdy o błyskawicy i przestraszyli się lub związali ją z mocami nadprzyrodzonymi. Ale dzięki uprzejmości nauki, zwłaszcza zasad fizyki, wiemy wszystko, co dzieje się za błyskawicą jako procesem naturalnym. Nie oznacza to, że nie istnieją te zjawiska, których nie można wyjaśnić naukowo. To, czego nauka nie potrafi dzisiaj wyjaśnić, pozostaje w dziedzinie sztuki lub metafizyki, jak się ją nazywa.
Sztuka jest bardzo wolnym obszarem tematycznym, w którym możesz obserwować środowisko, stworzenia oraz nasze własne myśli. Możemy pokazać je w dowolny sposób. Oto kilka przykładów, które pomogą Ci zrozumieć, o co chodzi w sztuce. Daj kartkę papieru, wszystkie kolory i pędzel i poproś różnych ludzi, aby wymyślili z oddali zdjęcie skalistej góry. Otrzymasz tyle odpowiedzi na zadane pytanie, ile osób próbuje odpowiedzieć. Wynika to z faktu, że każda osoba ma swoje własne wyobrażenie o Górach Skalistych, a zatem wykorzystuje różne mieszanki kolorów, aby uzyskać zdjęcie, które jego zdaniem najlepiej pasuje do oryginału.
Dostarcz stal, opony, silnik i wszystkie części wewnętrzne i poproś różne osoby o wykonanie samochodu. Będziesz zaskoczony, gdy zobaczysz tyle różnych samochodów, ile osób przyjmuje wyzwanie.
Eksperymenty wyraźnie pokazują, że możemy stworzyć coś przy użyciu tych samych danych wejściowych i różnych procesów. Wyniki nie są standardowe i zależą od postrzegania ludzi. To właśnie nazywamy sztuką. Na rynku jest tak wiele produktów, które są wytwarzane zgodnie z zasadami naukowymi, ale my wolimy te, które mają wyglądać pięknie i estetycznie. W tym miejscu nauka i sztuka łączą się, tworząc produkt. Samochód jest tego doskonałym przykładem.
Jeśli myślimy intelektualnie, wszystkie rzeczy są sztuką, ponieważ nawet liść drzewa jest skonstruowany tak, aby miał piękny kolor i formę pasującą do środowiska. Każdy artysta stara się uzasadnić swoje dzieło. Podstawę uzasadnienia uważa się w przypadku artysty.
• Nauka jest obiektywna.
• Sztuka jest subiektywna.
• Nauka jest teoretyczna.
• Sztuka jest konceptualna.
• Nauka opiera się na teoriach i hipotezach, a każde zjawisko lub urządzenie można wyjaśnić za pomocą nauki.
• Sztuka nie potrzebuje dowodu, nie można tego udowodnić.
Obrazy dzięki uprzejmości: