Badania a ocena
Badania i ocena są ważnymi narzędziami w rękach badaczy i nauczycieli, aby uzyskać wgląd w nowe dziedziny oraz ocenić skuteczność i wydajność konkretnego programu lub metodologii. Istnieje wiele podobieństw i nakładania się badań i oceny, co sugeruje, że są one prawie wymienne. Istnieje jednak wiele różnic pod względem formy, celu i treści, z których korzystają eksperci, aby osiągnąć różne cele. Przyjrzyjmy się bliżej.
Badania
Badania to systematyczna, logiczna i racjonalna działalność podejmowana przez naukowców i ekspertów w dziedzinie nauk humanistycznych w celu zdobycia wiedzy i wglądu w różnych dziedzinach studiów. Ta wiedza jest później wykorzystywana do opracowywania aplikacji i narzędzi, które czynią nasze życie lepszym i bogatszym.
Można podjąć badania w celu udowodnienia hipotezy, twierdzeń, prac wcześniejszych ekspertów lub w celu ustalenia nowych teorii i faktów. Niezależnie od tego, czy są one podstawowe, czy stosowane, badania są zawsze pomocne w poszerzaniu wiedzy ludzkiej. Nie chodzi o to, że badania można przeprowadzać tylko na przedmiotach ścisłych. Przeciwnie, wiele prac badawczo-rozwojowych na świecie jest obecnie prowadzonych w naukach humanistycznych i behawioralnych w celu wzbogacenia i lepszego życia ludzi. Podstawowym celem wszystkich badań jest poszerzenie wiedzy ludzkiej.
Ocena
Ocena to procedura, której celem jest poprawa wydajności lub wydajności osób, grup, programów, polityk, a nawet rządów na całym świecie. Ocena oznacza osąd lub ocenę. Każde narzędzie oceny jest tak zaprojektowane, aby odpowiadać na pytania dotyczące skuteczności i wydajności systemu lub osoby. Tylko poprzez obiektywną ocenę dowiadujemy się, czy program jest skuteczny czy nieskuteczny.
Ocena jako narzędzie służy poznaniu, jak dobrze dana osoba lub program radzi sobie i co należy zrobić, aby poprawić skuteczność i wydajność. Ocena programu lub polityki może pomóc kierownictwu znaleźć rozwiązania problemów, aby poprawić poziomy wydajności.
Jaka jest różnica między badaniami a oceną?
• Oceny dokonuje się w celu oceny lub oceny działania osoby, maszyny, programu lub polityki, podczas gdy badania są przeprowadzane w celu zdobycia wiedzy w określonej dziedzinie
• Ocena dokonuje osądu i oceny, która jest pomocna dla decydentów, aby mogli wprowadzić zmiany w celu poprawy skuteczności i wydajności
• Zarówno badania, jak i ocena pogłębiają naszą wiedzę, ale ocena prowadzi do zmian, które powodują poprawę, podczas gdy badania są głównie podejmowane w celu udowodnienia czegoś
• Podejmowane są badania w celu uogólnienia wyników z małej próby na dużą część populacji. Z drugiej strony oceny dokonuje się w określonych sytuacjach i okolicznościach, a jej ustalenia mają zastosowanie tylko do tej sytuacji.