Różnica między Montessori a Waldorf

Montessori vs Waldorf

Kluczowa różnica między Montessori i Waldorf polega na sposobie nauczania stosowanym przez każdą szkołę. Termin Montessori jest bardzo popularny we wszystkich częściach świata i można zobaczyć przedszkola, a nawet szkoły podstawowe, w których słowo Montessori jest zawarte w ich nazwach. Ale faktem jest, że Montessori jest stylem lub metodologią nauczania małych dzieci i tak się zaczęło Maria Montessori w Rzymie w 1907 r. Istnieje inny styl nauczania zwany Waldorf, który jest bardzo popularny w wielu częściach świata. Ta metodologia przekazywania edukacji dzieciom rozpoczęła się w 1919 roku, kiedy Rudolf Steiner otworzył pierwszą szkołę Waldorf w Stuttgarcie w Niemczech. Istnieje wiele podobieństw w tych dwóch typach szkół, choć mają one również cechy wyróżniające, które zostaną omówione w tym artykule.

Powodem założenia szkół w stylu Montessori i Waldorf było to, że ich założyciele uważali, że kształcenie formalne jest straszne dla dzieci, i że należy je stopniowo wprowadzać do przedmiotów formalnych w taki sposób, aby samodzielnie zainteresowali się nauką i nie czuli nakłada się na nich badania. Jednak szkoły w stylu Montessori i Waldorf różniły się podejściem i stylem nauczania, które przyjęły.

Co to jest Montessori?

Nauczanie w stylu Montessori pozwala dziecku wybrać to, czego chce się nauczyć. Kiedy więc dziecko wykazuje zainteresowanie czymś, kieruje nim nauczyciel, który pozwala mu zrozumieć koncepcję kryjącą się za przedmiotem. Jednak szkoły Montessori nie przywiązują dużej wagi do duchowych i filozoficznych potrzeb dzieci.

Szkoły Montessori uważają, że zabawki odgrywają wielką rolę w kształtowaniu zachowań dzieci, dlatego używają specjalnie zaprojektowanych zabawek i pozwalają dzieciom bawić się tylko zabawkami zaprojektowanymi przez Montessori. Zabawki Montessori mają na celu pomóc dzieciom w nauce podstawowych pojęć podczas zabawy. Ponadto szkoły Montessori są zdania, że ​​należy wykorzystać nowoczesne techniki komputerów i Internetu, aby pomóc dzieciom w nauce otoczenia. Chcą jednak ograniczenia oglądanych programów telewizyjnych. Nie chcą też, aby dzieci korzystały z telefonów komórkowych i odtwarzaczy MP3. W Montessori wiele rzeczy, których uczą się dzieci, pochodzi z wysiłków ich nauczycieli, chociaż książki zaczynają się bardzo wcześnie w szkole Montessori.

Co to jest Waldorf?

Z drugiej strony Szkoła Waldorf kładzie nacisk na uczenie się oparte na nauczycielach. Tutaj nauczyciel wybiera, czego dziecko musi się nauczyć lub zrozumieć. Jednak w Waldorf kładzie się większy nacisk na rozwijanie własnej kreatywności dziecka. Szkoły Waldorf mają filozofię, że aby zrozumieć naturę i zjawisko naturalne, uczniowie muszą zrozumieć ludzkość. Szkoły w Waldorf pozwalają dziecku na kreatywność, która prowadzi go w jego wysiłkach, nawet podczas zabawy, i zachęcają dzieci do opracowywania własnych zabawek z tym, co mają pod ręką.

Szkoła Waldorf uważa również, że media powinny mieć ograniczony wpływ na życie dziecka. Dlatego w szkołach Waldorf nie ma zastosowania mediów. Można by stwierdzić, że dzieci w małym wieku bawią się o wiele bardziej w szkołach w stylu Waldorf niż w szkołach w stylu Montessori. Ponadto w szkole Waldorf brak jest podręczników na wczesnych etapach.

Jaka jest różnica między Montessori a Waldorf?

• Montessori to koncepcja nauczania zapoczątkowana przez Marię Montessori w 1907 roku. Waldorf to koncepcja nauczania zapoczątkowana przez Rudolfa Steinera w 1919 roku.

• Styl Montessori pozwala dziecku wybrać to, czego chce się nauczyć. Tak więc dziecko wykazuje zainteresowanie czymś i jest prowadzone przez nauczyciela, aby pozwolić mu zrozumieć koncepcję kryjącą się za przedmiotem. Z drugiej strony, szkoła Waldorf kładzie nacisk na uczenie się oparte na nauczycielach, a tutaj nauczyciel wybiera to, czego dziecko musi się nauczyć lub zrozumieć.

• Szkoły Montessori nie przywiązują dużej wagi do duchowych i filozoficznych potrzeb dzieci, podczas gdy szkoły Waldorf mają filozofię, że aby zrozumieć naturę i zjawisko naturalne, uczniowie muszą rozumieć ludzkość.

• Szkoły Waldorf pozwalają dziecku na kreatywność, która prowadzi go w jego wysiłkach, nawet podczas zabawy, i zachęcają dzieci do rozwijania własnych zabawek z tym, co mają pod ręką. Z drugiej strony, szkoły Montessori uważają, że zabawki mają do odegrania wielką rolę w kształtowaniu zachowań dzieci i pozwalają dzieciom bawić się zabawkami specjalnie zaprojektowanymi do nauczania Montessori.

• Zarówno szkoły Montessori, jak i Waldorf są zdania, że ​​należy wykorzystać nowoczesne techniki komputerów i Internetu, aby pomóc dzieciom w nauce otoczenia, ale chcą ograniczenia oglądania programów telewizyjnych. Nie chcą też, aby dzieci korzystały z telefonów komórkowych i odtwarzaczy MP3.

• Można by stwierdzić, że dzieci w małym wieku bawią się o wiele bardziej w szkołach w stylu Waldorf niż w szkołach w stylu Montessori.

• W Waldorf kładzie się większy nacisk na rozwijanie własnej kreatywności dziecka, podczas gdy w Montessori wiele z tego, czego uczą się dzieci, pochodzi z wysiłków ich nauczycieli.

• Całkowity brak podręczników na wczesnych etapach szkoły Waldorf, podczas gdy książki zaczynają się bardzo wcześnie w szkołach Montessori.

Obrazy dzięki uprzejmości:

1. Klasa Montessori w Indianie autorstwa KeynoteBakers (CC BY 2.0)
2. Klasa szkolna Waldorf według File Upload Bot (Magnus Manske) (CC BY-SA 3.0)