NLD vs zespół Aspergera
Podręcznik diagnostyczny i statystyczny zaburzeń psychicznych IV publikowany przez Amerykańskie Towarzystwo Psychiatryczne rozwijał się z każdą publikacją od momentu jej powstania, gdy zidentyfikowano coraz więcej zaburzeń. Ponieważ zidentyfikowano coraz bardziej charakterystyczne punkty dla różnych zaburzeń, kryteria definicji diagnostycznej i leczenia ewoluowały. Zespół Aspergera jest dobrym przykładem jednego z takich zaburzeń, które zostały odkryte dopiero w 1944 r. I zostały już wyeliminowane w 2013 r..
Zespół Aspergera został odkryty przez pediatrę Hansa Aspergera w 1944 r., Który badał niezdarne dzieci w swojej praktyce i zauważył ich brak komunikacji niewerbalnej i ograniczone spektrum empatii w porównaniu z innymi dziećmi. Chociaż stała się sformalizowaną diagnozą dopiero w latach 90. XX wieku, została wyeliminowana z edycji DSM-5 2013 i zastąpiona poważnym zaburzeniem ze spektrum autyzmu. Natomiast niewerbalne zaburzenie uczenia się jest zaburzeniem charakteryzującym się znaczną trudnością w zakresie złożonych umiejętności werbalnych, niższych umiejętności motorycznych i umiejętności społecznych, wszystko widoczne na teście IQ.
Dokładna przyczyna zespołu Aspergera nie jest znana, ale możliwość udziału genów nie jest odrzucana. Jednak żadna przyczyna genetyczna nie została zidentyfikowana, a techniki obrazowania mózgu nie dają wskazówek, skąd może wynikać zaburzenie. Przyczyna NLD pozostaje również nieuchwytna dla bractwa medycznego.
Wszystkie objawy są funkcjonalne, ponieważ żaden patolog nie może przypisać tego dysfunkcji żadnego konkretnego narządu. Istnieją poważne trudności w interakcjach społecznych, takich jak dzielenie się przedmiotami z innymi, dzielenie się emocjami z innymi w połączeniu z brakiem kontaktu wzrokowego, gestów, wyrazu twarzy i odpowiedniej postawy ciała. Powtarzające się zachowania są powszechne i wojskowe ścisłe przestrzeganie rutyny do stopnia elastyczności. Charakterystyczną cechą zespołu Aspergera jest dążenie do pojedynczego lub bardzo wąskiego pola zainteresowań bez konkretnego powodu. Stereotypowanie i ograniczone powtarzalne zachowania, takie jak trzepotanie rękami, tiki itp., Charakteryzują zespół Aspergera. Język i mowa nie mają dużych opóźnień rozwojowych, ale ich użycie jest nietypowe i specyficzne.
NLD charakteryzuje się trudnością w matematyce i obliczeniach arytmetycznych, chodzeniu, bieganiu, rysowaniu i pisaniu. Z drugiej strony często mają bardzo silne umiejętności werbalne i potrafią dosłownie rozmawiać przez sytuacje wymagające umiejętności, w których mogą być słabe. Ludzie z NLD często odczuwają silny lęk i intensywny lęk przed porażką, co często prowadzi do stagnacji i frustracji. Niezdarność w codziennych czynnościach może prowadzić do ostrej krytyki w szkole i miejscu pracy, często prowadząc do depresji. Mogą występować niezwykle dobre umiejętności audiowizualne i pamięć.
Rozpoznanie zespołu Aspergera opiera się na kryteriach w DSM-V. Diagnoza nie jest jeszcze sformalizowana w DSM-5, chociaż zadeklarowano uzgodnione kryteria diagnozy.
Nie ma jednego leczenia Aspergera i absolutnie żadnego lekarstwa. Dostępne są terapie dotyczące nieprawidłowości mowy i interakcji w celu poprawy codziennej komunikacji społecznej i wymagają interdyscyplinarnego podejścia. Leczenie NLD jest również specyficzne dla objawów. Leki mogą być stosowane w leczeniu lęku, depresji. Na niepełnosprawność ruchową można poprawić fizjoterapię i terapię zajęciową.
Weź wskaźniki do domu:
Zespół Aspergera nie jest już osobną diagnozą, ale zaburzeniem w spektrum autyzmu w ciężkim stopniu, jak stwierdzono w DSM-5. NLD nie jest jeszcze sformalizowaną diagnozą.
Oba objawy są podobne. Zespół Aspergera ma wiele trudności werbalnych, podczas gdy NLD ma werbalny zestaw umiejętności.
Diagnoza dla obu jest czysto kliniczna. Dla obu nie są dostępne żadne testy.
Leczenie jest wielodyscyplinarne zarówno w przypadku terapii mowy, terapii zajęciowej, jak i fizjoterapii, z których każda jest dostosowywana do indywidualnych potrzeb.