System edukacji w wielu krajach na całym świecie jest zorganizowany na różnych poziomach, przez które należy przejść, zanim zostanie uznany za uczonego. Warto zauważyć, że aby przejść do następnego poziomu, należy spełnić kryteria oceny poziomu poniżej. Niektóre poziomy w systemach edukacji obejmują szkołę podstawową / klasę średnią, średnią (gimnazjum i senior), szkołę wyższą i uniwersytet. Studia licencjackie i podyplomowe są studiowane na poziomie uniwersyteckim.
Licencjat to pierwszy stopień, który realizuje się po przystąpieniu do systemu uniwersyteckiego. Koncentruje się na zapewnieniu podstaw do określonego obszaru nauki, a jednocześnie przygotowaniu studenta do obsługi treści tego przedmiotu na poziomie zaawansowanym. Przykładem licencjata jest licencjat lub licencjat z handlu w innych dyscyplinach.
Studia podyplomowe są prowadzone przez osoby, które ukończyły i ukończyły stopień, który jest poświadczany przez różne organy, które kontrolują stopnie naukowe oferowane na uniwersytetach, takie jak komisja ds. Szkolnictwa wyższego lub komisja ds. Regulacji szkolnictwa wyższego. Ponadto niektórzy, którzy mają określone doświadczenie zawodowe, mogą podjąć studia podyplomowe w zakresie specjalizacji. Niektóre kursy podyplomowe obejmują Graduate Diploma, Master i Ph.D.
Jedną z głównych różnic między stopniem licencjackim a podyplomowym jest poziom specjalizacji. Na poziomie licencjackim student może wybrać różne moduły, które nie są takie same, ale są ściśle powiązane. Na przykład student może mieć możliwość wyboru modułów finansów i rachunkowości. To nie to samo dla doktorantów. Uczniowie na tym poziomie mogą wybierać moduły o wysokim stopniu podobieństwa. Można wybrać tylko moduł, który się uzupełnia. Nie ma większego stopnia odwrócenia uwagi na studiach podyplomowych, ponieważ ma to na celu zapewnienie, że studenci mają szczegółowe informacje o określonym polu.
Pojawiły się różne opinie na temat tego, ile czasu należy poświęcić na studia podyplomowe, ponieważ wiele osób spędzało dużo czasu, zanim się zakwalifikowało. Wynika to z faktu, że nie ma określonego czasu na ukończenie studiów podyplomowych, ponieważ można studiować moduły, których on lub ona potrzebuje w czasie określonym przez studenta. Możliwe jest nawet znalezienie studenta spędzającego ponad sześć lat na studiach podyplomowych lub nawet więcej. Zaskakujące jest to, że student może potrzebować jednego roku, aby zakwalifikować się do uzyskania świadectwa ukończenia studiów podyplomowych. Istnieje jednak określony czas, aby zakwalifikować się na studia licencjackie. Czas ukończenia studiów licencjackich wynosi od trzech do czterech lat. Niemniej nieprzewidziane okoliczności mogą pozwolić na poświęcenie więcej czasu.
Chociaż zarówno studia licencjackie, jak i podyplomowe są drogie w realizacji i wymagają odpowiednich zasobów, studia podyplomowe można uznać za znacznie droższe w porównaniu do badań licencjackich. Opłaty za studia podyplomowe są bardzo wysokie w porównaniu do badań licencjackich. Innym obszarem, który sprawia, że studia podyplomowe są znacznie droższe niż studia pierwszego stopnia, jest część rozprawy doktorskiej. Studenci odbywający studia podyplomowe są zobowiązani do przeprowadzenia podstawowego badania, które zajmuje dużo czasu i zasobów. Chociaż studenci pierwszego stopnia przeprowadzają podstawowe badania, nie są one tak szczegółowe w porównaniu do studiów podyplomowych. Co więcej, subwencje rządowe są znacznie wyższe na poziomie licencjackim w porównaniu do absolwentów, przez co są tanie.
Chociaż wykładowcy prowadzą zarówno wykwalifikowany personel na studiach licencjackich, jak i podyplomowych, poziom magisterski jest prowadzony przez wykładowców, którzy są wysoko wykwalifikowani i posiadają duże doświadczenie w swojej dziedzinie. Wykładowcami na studiach podyplomowych są profesjonaliści, którzy przeprowadzili różne badania naukowe i mają kilka artykułów, które są publikowane w czasopismach naukowych, które są wykorzystywane jako odniesienia akademickie i cytowania w dziedzinie edukacji. Przez większość czasu nauczanie na tym poziomie pociąga za sobą badania i krytyczną analizę wcześniej przeprowadzonych badań w celu znalezienia słabości lub odrzucenia określonych teorii i modeli. W dyscyplinach naukowych badania na tym poziomie obejmują wzmocnienie lub ulepszenie już opracowanych ram, aby zapewnić ich większą skuteczność i wydajność.
Studenci na studiach licencjackich nie mają wysokiego poziomu współpracy ze swoimi przełożonymi i mają dostęp do pomocy swoich nauczycieli, którzy są przywiązani do różnych klas, aby zapewnić, że studenci mogą zapoznać się z tym, czego nauczał dany profesor. Szkolenie na tym poziomie pociąga za sobą udzielanie instrukcji i testów sprawdzających przy jednoczesnym zapewnieniu, że uczniowie są zaznajomieni z modułami, które realizują. Z drugiej strony studia podyplomowe wymagają współpracy na poziomie wyższym między studentami i ich opiekunami. Studentów na poziomie doktoranckim zachęca się do interakcji ze swoimi przełożonymi jako rówieśnikami, aby mogli zaoferować wskazówki i szczegółowe instrukcje, aby pomóc uczniom, jeśli utkną w określonej sekcji. Ponadto studenci komunikują się nie tylko ze specjalistami w kontekście akademickim, ale także z osobami spoza dziedzin akademickich.
Student | Podyplomowy |
Mniej wyspecjalizowany | Wysoce wyspecjalizowany |
Określony czas kontaktu | Różny czas kontaktu |
Umiarkowanie tanie | Kosztowny |
Teoretyczny | Praktyczne i oparte na badaniach |
Niska współpraca | Wysokie interakcje i współpraca |