Zarówno GRE, jak i GMAT są znormalizowanymi testami, które są wydawane osobom kształcącym się na studiach podyplomowych. Egzamin dla absolwentów jest testem, który jest wystawiany potencjalnym studentom przed ich przyjęciem na wiele programów magisterskich. GMAT (Graduate Management Admission Test) jest dość podobny, chociaż ten test jest specjalnie dostosowany dla osób rozpoczynających studia biznesowe.
GRE został zaprojektowany przez Educational Testing Service. Zarządzają również testem dla instytucji na całym świecie. Egzamin dyplomowy jest zazwyczaj przeprowadzany za pośrednictwem komputera, chociaż czasami używa się wersji papierowych. Nacisk GRE polega na ocenie zastosowanego abstrakcyjnego myślenia uczniów w standardowych przedmiotach pisania analitycznego, słownictwa i matematyki. Rola wyniku ucznia w jego przyjęciu zależy całkowicie od szkoły, do której się aplikuje. Oprócz ogólnego egzaminu dyplomowego, istnieją również testy GRE, które koncentrują się również na określonych przedmiotach. Istniejące liczby i podmioty uległy zmniejszeniu na przestrzeni lat, ale osiem wciąż pozostaje. Przedmioty to chemia, biochemia, biologia komórkowa i molekularna, biologia, fizyka, informatyka, matematyka, psychologia i literatura w języku angielskim.
GMAT to ustandaryzowany test, który jest przeprowadzany specjalnie dla osób planujących podjąć studia podyplomowe. Wpływ punktacji, podobnie jak w przypadku GRE, zależy całkowicie od decyzji instytucji. Ten test ma na celu sprawdzenie poziomu wykształcenia, który dana osoba zdobyła przez długi okres. Test koncentruje się na trzech obszarach. Obejmują one umiejętności pisania werbalnego, matematycznego i analitycznego. Czas trwania testu wynosi 3,5 godziny i jest on zwykle przeprowadzany za pomocą komputera podobnego do GRE. W niektórych przypadkach tymczasowe stacje komputerowe mogą być skonfigurowane w celu umożliwienia testowania, ale istnieje wersja papierowa, chociaż jest rzadko używana. GMAT ma na celu przewidzieć, jak dobrze uczeń może sobie poradzić w trakcie studiów podyplomowych.
Oba te testy mają na celu sprawdzenie długoterminowej edukacji i zastosowania tej edukacji przez indywidualnego odbiorcę. Oba używają adaptacyjnego formatu testowania na komputerze, który zmienia trudność lub dostosowuje test do osoby wykonującej. Oba mają również bardzo różne cele, a każda instytucja ma nieco inne zastosowanie danych dostarczanych przez te testy.