Oszacowanie jest definiowany jako proces oceny czegoś lub kogoś, tj. akt oceny jakości, wartości lub znaczenia. W porównaniu do, ocena skupia się na osądzaniu wartości, liczb lub wyników osiąganych przez kogoś lub coś. Oceny dokonuje się w celu określenia poziomu wydajności jednostki, natomiast oceny dokonuje się w celu ustalenia stopnia osiągnięcia celów.
Podstawowa różnica między oceną a oceną polega na orientacji, tzn. Podczas gdy ocena jest zorientowana na proces, ocena jest zorientowana na produkt. Przedstawiony artykuł opisuje wszystkie punkty odróżniające te dwa elementy.
Podstawa do porównania | Oszacowanie | Ocena |
---|---|---|
Znaczenie | Ocena to proces gromadzenia, przeglądania i wykorzystywania danych w celu poprawy bieżącej wydajności. | Ocena jest opisana jako akt osądzania na podstawie zestawu standardów. |
Natura | Diagnostyczny | Osądzający |
Co to robi? | Dostarcza informacji zwrotnych na temat wydajności i obszarów wymagających poprawy. | Określa stopień osiągnięcia celów. |
Cel, powód | Kształtujący | Podsumowujące |
Orientacja | Zorientowany na proces | Zorientowany na produkt |
Informacje zwrotne | Na podstawie obserwacji oraz punktów dodatnich i ujemnych. | W oparciu o poziom jakości zgodnie z ustalonym standardem. |
Relacje między stronami | Odblaskowy | Nakazowy |
Kryteria | Ustalone wspólnie przez obie strony. | Ustawiony przez oceniającego. |
Standardy pomiarowe | Absolutny | Porównawczy |
Ocena jest definiowana jako metodyczny sposób pozyskiwania, przeglądania i wykorzystywania informacji o kimś lub czymś, aby w razie potrzeby wprowadzić ulepszenia. Termin jest interpretowany na różne sposoby, tj. Edukacyjny, psychologiczny, finansowy, podatkowy, zasobów ludzkich i tak dalej.
Zasadniczo ocena jest ciągłym interaktywnym procesem, w który zaangażowane są dwie strony (asesor i oceniający). Asesor to ktoś, kto ocenia wyniki na podstawie zdefiniowanych standardów, a oceniający to ktoś, kto jest oceniany. Proces ten ma na celu określenie skuteczności ogólnej wydajności oceniającego i obszarów wymagających poprawy. Proces ten obejmuje ustalanie celów, zbieranie informacji (jakościowych i ilościowych) oraz wykorzystywanie informacji do podnoszenia jakości.
Termin „ocena” pochodzi od słowa „wartość”, które odnosi się do „przydatności czegoś”. Dlatego ocena jest badaniem czegoś, co pozwala zmierzyć jej użyteczność.
Mówiąc najprościej, ewaluacja to systematyczny i obiektywny proces pomiaru lub obserwacji kogoś lub czegoś, mający na celu wyciągnięcie wniosków, zastosowanie kryteriów, zwykle regulowanych przez ustalone standardy lub dokonanie porównania. Mierzy wydajność osoby, ukończonego projektu, procesu lub produktu, aby określić jego wartość lub znaczenie.
Ocena obejmuje zarówno analizę ilościową, jak i jakościową danych i przeprowadzana raz na jakiś czas. Sprawdza, czy ustalone standardy lub cele są spełnione, czy nie. Jeśli zostaną spełnione pomyślnie, oznacza to różnicę między faktycznymi a zamierzonymi wynikami.
Istotne różnice między oceną a oceną omówiono w punktach podanych poniżej:
Po przeanalizowaniu powyższych punktów byłoby jasne, że ocena i ocena są zupełnie inne. Podczas gdy ocena obejmuje dokonywanie osądów, ocena dotyczy korygowania braków w wydajności. Odgrywają one jednak kluczową rolę w analizowaniu i udoskonalaniu wydajności osoby, produktu, projektu lub procesu.